Материально–техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Здание МБДОУ «Детский сад № 10 комбинированного вида»

683015,  

улица Петропавловское шоссе, 14

Ведение образовательной деятельности

Земельный участок

683015,

улица Петропавловское шоссе, 14

4362

1-я младшая группа общеразвивающего вида

683015,

улица Петропавловское шоссе, 14

1

118,0

2-я младшая группа комбинированного вида

1

131,7

Средняя группа комбинированного вида

1

144,1

Средняя группа компенсирующая

1

121,8

Старшая группа комбинированного вида

1

120,0

Подготовительная к школе группа комбинированного вида

1

130,7

Музыкально-спортивный зал

1

76,4

Кабинет учителя-логопеда

1

19,8

Кабинет педагога-психолога

1

5,9

Кабинет учителя-дефектолога

1

5,6

Медицинский кабинет

683015,

улица Петропавловское шоссе, 14

16,9

1

Оснащен полностью: ростомер, напольные весы, автоматический измеритель артериального давления, 2процедурных столика, полимерный контейнер для дезинфекции, сумка-холодильник, шпатели одноразовые, бактерицидная ртутная газоразрядная лампа низкого давления, облучатель двухламповый бактерицидный,2 кушетки, ширма, холодильник, водонагреватель, шкаф для медикаментов, ёмкость для сбора бытовых и медицинских отходов.

683015,

улица Петропавловское шоссе, 14

57,9

Библиотека

Отсутствует

683015,

улица Петропавловское шоссе, 14

Спортивный зал

Отсутствует

1-я младшая группа общеразвивающего вида

ППРС В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС

Все 6 помещений включают в себя: игровые комнаты, спальни, раздевалки, туалетные и умывальные комнаты. Каждое групповое помещение имеет отдельный пожарный выход для эвакуации детей в случае необходимости. Согласно требованиям ФГОС при оформлении групп ДОУ учитывается насыщенность, вариативность, доступность и безопасность.   Групповые комнаты оборудованы в соответствии с возрастными особенностями и образовательными областями.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:

• центр разнообразных игр (настольно-печатные игры, дидактические игры, куклы, машинки (разные), посуда, муляжи  фруктов, пирамидки, игрушки-вкладыши, игры на развитие моторики, овощей, продуктов питания, коляски, животные, игры на развитие коммуникативных навыков,;
• центр сюжетно-ролевой игры (наборы «Больница», «Шофёры», «Строители» и т.д.;
• центр безопасности жизнедеятельности (демонстрационный материал по ОБЖ и ПДД, макеты, книги, иллюстрации, наборы дорожных знаков, дидактические игры;
• уголок дежурства (фартуки, косынки);

Образовательная область «Познавательное развитие»:

• природный уголок (цветы в соответствии с программным материалом, животные, демонстрационный материал, леечки, палочки для рыхления почвы, нарукавники, фартуки);
• центр занимательной математики (дидактические игры, настольно-печатные игры);
• центр исследований (микроскопы, лупы, материалы для опытов и исследований: магниты, камушки, песок и т.д.), центр игр с водой и песком.

•  центр речевого развития (картины, дидактические игры, демонстрационный и раздаточный материал, сюжетные картинки, для детей старшего возраста: карточки для звукового анализа слов, наборы с раздаточным материалом по звуковой культуре речи, альбомы (овощи, фрукты, животные, транспорт, посуда, растения и т.д.
• книжный уголок (книги в соответствии с возрастом детей), портреты писателей и поэтов, аудиодиски (сказки, рассказы).

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:

• уголок творчества (мольберт, цветная бумага, ножницы, кисточки, клей, пластилин, трафареты, раскраски, цветные карандаши, мелки, гуашь, акварельные краски, материалы по народным промыслам;
• музыкальный уголок (альбомы с изображениями музыкальных инструментов; настольные ширмы, разнообразные виды театров: ростовой, «Бибабо», пальчиковый театр, театр игрушек, маски и т.д.),  трещотки, маракасы, ксилофоны, металлофоны, колокольчики, барабаны, бубны,  погремушки, дудочки, бубенцы);
• фонотека аудио- и видеоматериалов, картотеки музыкально-дидактических игр;
• разнообразные виды конструкторов.

• спортивный уголок (обручи, скакалки, флажки, мячи большие и малые, мешочки для метания, кольцеброс, кегли, массажные коврики, ленты, канаты.

2-я младшая группа комбинированного вида

Средняя группа комбинированного вида

Средняя группа компенсирующая

Старшая группа комбинированного вида

Подготовительная к школе группа комбинированного вида

Музыкальный  зал

Синтезатор, музыкальный центр, микрофон, настенное зеркало, зеркальный шар, специальные шторы для затемнения помещения… Имеются разнообразные атрибуты для развития общей моторики и танцевальных навыков; подобраны портреты композиторов, репродукции картин и иллюстрации к музыкальным произведениям, альбомы с изображениями музыкальных инструментов; созданы условия для реализации театрализованной деятельности (ширмы разной высоты, разнообразные виды театров: ростовой, «Бибабо», театр игрушек); атрибуты для театрализаций и игр-драматизаций (театральные костюмы, маски и т.д.).  Музыкальный зал укомплектован набором музыкальных инструментов  (ложки, трещотки, маракасы, ксилофоны, металлофоны, колокольчики, треугольники, барабаны, бубны, тарелки, погремушки, дудочки, бубенцы); создана большая библиотека методической литературы (книг, журналов, нот); фонотека аудио- и видеоматериалов, наглядных пособий и демонстрационного материала, картотека музыкально-дидактических игр.

Кабинет учителя-логопеда, педагога-психолога, учителя-дефектолога

Кабинет оснащён необходимой мебелью, специализированной методической литературой и периодическими изданиями, дидактическими играми, наглядным, демонстрационным, раздаточным материалом, библиотекой специализированной  литературы, картотекой речевых игр. В кабинете учителя-логопеда находится настенное зеркало, раковина.

ДОУ оснащено различными техническими средствами:

• 1 ламинатор;
• брошуратор 1;
• телевизорами 5;
• 5 DVD плейерами;
• музыкальными центрами 7.